Анималотерапия (от латинского "animal" - животное) - вид терапии, использующий животных и их образы для оказания психотерапевтической помощи. Это научный метод лечения и профилактики различных заболеваний. В анималотерапии используются символы животных: образы, рисунки, сказочные герои, игрушки, а также сами животные, общение с которыми безопасно.

1. Лечебная верховая езда (ИППОТЕРАПИЯ) - наиболее известное направление зоотерапии. В основном иппотерапию применяют для реабилитации людей с травмами позвоночника, атрофией мышц и параличом ног, при ДЦП и вегетососудистой дистонии. Но в Англии лошади помогают избавляться также от неврозов и психозов, лечат слабоумие и даже алкогольную и наркозависимость. Соответственно виду заболеваний и избранной программе различают следующие методы лечения:
Иппотерапия – физиотерапевтическое лечение пациентов посредством использования движений лошади, т.е. лошадь является живым тренажером.
Райттерапия – физиотерапевтическое лечение при активном содействии самого пациента; спорт среди инвалидов.
Терапевтическая верховая езда – используется для умственно отсталых и трудновоспитуемых подростков. 
2. Идеально подходит для стабилизации психоэмоционального состояния человека, снятия психологическое напряжение дельфинотерапия. После общения с дельфином человек успокаивается, начинает творчески мыслить, лучше справляется с кризисной ситуацией. Дельфинотерапия - это психологическая реабилитация для людей, попавших в экстремальные условия, переживших землетрясения, ураганы, аварии и любой другой сильный стресс. С дельфинами прекрасно уживаются предприниматели, люди творческих профессий, дети с заболеваниями нервной системы - аутизмом, ДЦП, олигофренией, синдромом Дауна. 
3. Собаки продолжили дело лошадей и дельфинов (КАНЕСТЕРАПИЯ). Их называют «четырехлапыми  врачами». Уникальную методику лечения детского церебрального паралича разработали специалисты подмосковного кинологического центра "Ордынцы". «Инвалидам с ДЦП трудно выполнять движения, они боятся ходить, шевелить руками, говорить. Но когда ребенок играет с собакой, он все делает по желанию, на эмоциональном подъеме. Ради друга малыш соглашается терпеть боль. У нас был случай, когда девочка, не расстававшаяся с инвалидным креслом, сама встала на ноги и начала ходить, чтобы гулять с питомцем. И теперь вообще отказалась от коляски! Общение с собакой не только повышает настроение ребят, но и помогает им приспособиться к жизни. Расчесывание шерсти развивает общую и мелкую моторику, а дрессировка — речь. Малыш учится правильно отдавать команды, и это заставляет его четче произносить слова. Он начинает больше двигаться — голосовые приказы обязательно дублируются жестами» — поясняет сотрудник этого центра.
4. В России есть и свое ноу-хау — ТЮЛЕНЕТЕРАПИЯ. С 2003 года в Мурманском океанариуме проводится эксперимент с тюленями и морским зайцем. Морские животные по команде тренера вылезают на бортик бассейна, а дети с задержками в психическом и интеллектуальном развитии гладят их и берут за ласты. Ничего подобного в мире не существует. После нескольких сеансов тюленетерапии дети-аутисты охотнее общаются с другими людьми, идут на контакт, уже не замыкаются в себе и не впадают в истероидные состояния.

Теги: иппотерапия, дельфинотерапия, канестерапия

Отредактировано Фанис (2012-03-31 21:38:58)